吴立志:深入贯彻落实讲话精神 推进消防教育创新发展

发布时间: 2018-10-09   单位:消防指挥系教学办公室  作者:吴立志   浏览次数:

www.dafa888.com真钱娱乐场 www.xhyi.net 习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,提出了一系列富有创见的新理念、新思想、新观点,系统回答了一系列方向性、全局性和战略性的重大问题。赵克志部长在中国人民警察大学成立大会上的讲话,站在时代发展和公安工作全局的战略高度,对坚持党的领导、坚持立德树人、坚持教师为本、坚持内涵发展等做出了重要部署,为建设世界一流警察大学提出了明确要求,并且要求我们在警察大学里面继续办好消防教育。这段时间我一直在认真学习领会讲话精神,思考和谋划如何推进消防教育创新发展,助力世界一流警察大学建设。结合对讲话精神的学习,这里谈几点粗浅的思考和认识。

一、 坚持党的领导,确保办学正确政治方向

习近平总书记强调,做好教育工作,加强党的领导是根本保证。他明确指出:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高?!?。坚持党管办学方向,管改革、管发展、管干部、管人才,抓方向、抓班子、抓制度、抓作风,牢牢掌握党对教育工作的领导权,使教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。公安院校的性质和职责决定了在坚定正确办学方向上有更高的要求,消防二级学院的建设必须毫不动摇的坚持社会主义办学方向,坚持政治建警、政治建院、政治育人的方针,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决贯彻“四句话十六字”总要求,坚决做到“一个带头,三个表率”。一是巩固马克思主义理论指导地位。要传播普及马克思主义最新成果,让马克思主义成为办学的主流价值、主导观念和主体精神。要深入实施思想政治工作质量提升工程,重点是加强习近平新时代中国特色社会主义思想的教育,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是深化改革党政关系。从部队院校党委统一领导下的双首长制转型为公安院校党委领导下的院长负责制,建立完善党政联系会议制度体系,建设“学习型、服务型、创新型”党委,突出党委政治核心领导作用。三是加强基层党组织建设。加强教研室、学员队和各类辅教中心党支部“标准化”建设,实施党建“对标争先”活动和党支部书记“双带头人”培育工程,加强党员教育管理,严肃党内政治生活,营造风清气正的良好政治生态和育人环境。

二、 坚持思想引领,稳定消防教职员工队伍

思想决定行动,思路决定出路。习近平总书记指出:“思想政治工作只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对”。改革当前,原来居于全国龙头地位的消防教育事业面临发展挑战。当前形势下,消防教育如何破解?;绦⒄?,这是当前摆在警大消防人面前必须面对的重大课题;如何稳定消防教职员工思想、激发斗志,是摆在我们面前的首要问题。一是充分认清形势,正视矛盾问题,挑战与机遇并存。改革形势下消防教育事业面临着严峻的挑战:随着体制调整,行业办学的优势将逐渐消失,原来消防教育方面的“龙头地位”和政策优势将面临严峻挑战;体制的不顺畅,导致人才培养与用人单位沟通渠道不畅,人才培养出口不畅,继而引发招生难度大等一系列办学问题;公安教育框架下的消防教学科研工作将困难重重,学科专业存在被“边缘化”的风险;体制不畅导致事业平台吸引凝聚人才能力下降,教职员工对事业发展的担忧、对个人进退去留问题思考过多,思想波动较大;作为行业教育跨部联合办学在学员培养、师资建设等方面机制还没有效建立起来。同时应该看到,随着院校改革的深入,消防教育事业未来建设发展存在着诸多机遇:部队院校转制为地方院校,消防教育的服务面向范围扩大,办学渠道和模式更加灵活,自筹经费政策渠道将更加宽广;信息多媒体时代的发展,为消防教育事业发展提供了更多更新的发展领域和际遇;应急管理部的消防救援学院尚在建设中,原来消防教育的“龙头地位”、教学科研方面的优势短期不会马上消失,短期内消防教育的竞争优势依然存在。二是加强思想引导,积极主动应对,凝聚建设力量。领导已下决心,在警察大学办好消防教育,是继续迷茫等靠观望,还是接受现实迎接挑战;是消极抱怨牢骚满腹,还是主动出击抢抓机遇;是摇摆不定敷衍塞责,还是逆流勇进敢于担当,这是摆在消防教职员工面前的一个影响事业发展和个人前途命运的重大抉择问题。消防教育事业要实现长足发展,必须坚持用事业凝聚人心,用平台团结力量,用发展鼓舞士气,在稳定思想的基础上激发工作热情,积极引导广大教职员工牢树“五种意识”:?;馐?,首先应充分认清形势,树立“背水一战、破釜沉舟”强烈生存和发展的?;馐?;竞争意识,天然优势丧失必须竞争,要树立“竞争则生、不争则死”强烈的竞争意识,树立与其他开办消防教育的院??辜ち揖赫男判暮陀缕?;担当意识,作为消防人不抛弃、不放弃曾经钟爱并奋斗多年的消防事业,?;鼻安槐?、不灰心、不气馁,将个人发展与事业发展密切相联,勇于面对,敢于担当,逆境求生,爱岗敬业,奋发有为;前瞻意识,立足实际,面向未来,着眼长远,发挥预见性思维和创造性思维作用,准确判断,科学规划,加强消防教育培训顶层设计;创新意识,解放思想,实事求是,坚持不破不立和改革驱动创新发展思想,打破固有思维模式和以前体制机制的桎梏,建立完善符合现代大学教育的教学管理体系,引领消防教育事业创新发展。

三、 坚持立德树人,培养优秀消防专业人才

“培养什么样的人”是大学教育的根本性命题,学校立身之本和办学之基在于立德树人。习近平总书记强调,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,做到以树人为核心、以立德为根本。优秀消防人才培养是消防教育的中心任务,也是检验和决定消防教育成败的关键因素。立德树人一要坚持德育为先,坚定理想信念;二要坚持责任为本,增强担当意识;三要坚持能力为重,着眼全面发展。立德树人重点做好以下几个方面工作:一是加强学员思想政治教育。坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,要把社会主义核心价值观融入教育全过程,以国家层面的价值目标引领教书育人、管理育人、服务育人的总战略,以社会层面的价值取向规范治学理教的全过程,以个人层面的价值准则影响教职员工的言与行,着力构建思想政治工作体系,并贯通于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系之中,形成良好氛围。二是加强教师队伍师德师风建设。立德先立师,树人先正己。教师是立教之本、兴教之源,习总书记强调好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。作为教师要以德立身、以德立学、以德施教,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,坚持教书与育人、言传与身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范相统一。作为消防学院,更要提高教师队伍专业化水平,抓好师德师风建设,打造一支有先进职业教育理念、师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化“双师型”队伍,营造良好的教风学风。三是建设校园文化体系。坚持以人为本的人文理念,弘扬学院多年积淀的“进德修业、精武博文”校训精神,继承发扬公安现役部队院校优良传统,积极构建以警察大学章程为统领的现代大学制度,夯实文化育人阵地建设,构建文化育人平台,打造优雅校园环境文化,塑造团结、奋进、和谐、向上的浓厚校风。四是融合构建合力育人机制。将教学与实践相结合,训练与实战相统一,教育与家教、社教相结合,积极构建家庭、学校、社会(消防部门及企业等)和虚拟网络合力育人机制,积极探索合作的新途径、新方法,整合优化多方资源,利用现代通信手段推行“沟通+合作”的模式,推动育人责任协同落实,推动教学育人协同互补,推动育人平台协同联动,推动育人力量协同协作,逐步建成合力育人长效机制。

四、 坚持改革驱动,构建一流消防人才培养机制

改革是发展的动力。习总书记强调,要更加注意改革的系统性、整体性和协调性,向具有标志性、引领性、支柱性的改革任务持续发力。警察大学办消防教育,改革则生,不改则废,必须坚持改革创新,必须树立质量意识,利用当前改革和“三定”的有利时机,加强顶层设计,抢抓发展机遇,理顺管理运行机制,完善人才培养体系,切实提高消防教育的核心竞争力。一是理顺管理运行机制。系升级为二级学院后,警察大学将会把行政权力、学术权力、培训权利等方面的办学自主权和决策权更多地下放到二级学院;办学资源配置主体也将从“学?;毕颉把г夯弊?,办学资源权向二级学院倾斜,让二级学院成为资源配置主体;学院的管理方式将由具体管理转为监控管理,管理手段将由直接管理转为间接管理,实现从过程管理向目标管理的转变,同时需要尽快构建与目标管理相配套的对单位及个人的科学有效的考核评价和发展激励机制,考评结果与奖惩、晋级、岗位津贴等密切挂钩;需要尽快理顺人才培养出入口关系,积极协调应急管理部和地方消防人才需求单位,建立人才定向培养机制,加强毕业学员就业指导,确保人才培养出口顺畅,确保招生的数量和质量。二是实施学科专业改造。按照“突出应用、集群发展、优化结构、突出特色、提高质量”的思路,凝练学科专业设置,优化学科结构,擦亮专业特色,创立消防品牌,用专业建设改造拉动办学模式、师资队伍建设、办学条件建设的转型。当前需要紧跟消防行业发展形势,对现有专业及课程进行整合改造,使之向特色化、应用性方向拓展;紧扣改革发展形势和应急救援需要,增设“应急管理专业”等专业,系统构建消防救援专业集群;筹建“消防救援培训中心”和“消防就业指导中心”等机构。三是创新人才培养模式。围绕消防救援人才培养目标,对人才培养方案进行调整优化,构建“产学研用相结合、教学练战一体化”的应用型专业人才培养模式,实现消防教育的内涵式发展;以能力培养为核心,重构课程体系,统筹公共基础课、专业基础课和专业课以及实验实训课的关系,突出实战实训;紧紧围绕学科建设方向和专业特色,着力打造“重大灾害事故应急决策”“消防绳索救援技术”“灾害现场救护技术”“火灾烟气控制技术”“消防装备综合应急保障技术”“消防无人机应用技术”“核生化应急技术支持”等高层次科研平台和中心,引领消防专业研究的方向,拓展消防研究的深度应用;配合专业课堂教学,迅速抢占消防网络在线教育高地,谋划筹建消防教育慕课平台(消防大数据中心),开办消防在线教育和在线培训,不断提高办学影响力。

五、 坚持服务社会,提升办学核心竞争水平

办学核心竞争力是决定消防教育成败的关键因素,提升核心竞争力的水平需要重点解决好“为谁培养人才”和“培养什么样人才”以及“如何培养合格人才”的根本问题。习总书记强调,学校办学坚持把服务经济社会发展全局作为重要使命。警察大学的体制下的消防教育必须以服务发展为宗旨,以市场需求为导向,以促进就业为重点。一是服务国家重大战略。消防教育的发展方向要与国家安全发展的大局战略紧密联系。一是抓好特色智库建设?;『统械9壹断姥芯恐卮蟀踩翁庋芯?,发挥中国消防协会灭火救援技术专业委员会、全国专业标准化技术委员会灭火救援分技术委员会等国家级消防组织的作用,组建国家安全层面的消防救援决策专家团队,提升为国家安全战略服务能力。二是坚持特色办学、质量办学。消防教育必须突出消防救援特色优势,以经济社会发展对消防人才培养需求为导向,树牢质量意识和品牌观念,在消防学科专业市场化匹配优化的基础上,不断提升教师消防专业业务能力,打造精品学科专业课程,组建消防教学科研专家、名师团队,提升学科专业的核心竞争力,加强和巩固目前消防教育既有的领先地位,切实提升人才供给质量,增强毕业学员就业竞争能力,推动产学研融合深度,提升消防教育服务经济社会高质量发展的支撑力、贡献力。三是坚持开放办学、联合办学。坚持面向社会办学,以警察大学为依托,以二级学院为主体,按照“合作、发展、共赢”的宗旨,积极融入经济社会发展,统筹利用社会资源办学,强力推进校企、校校、校所、校地、中外之间密切合作,建立长期合作交流机制,打造多主体合作、多模式合作、多团队合作的教育、科研、培训、实习、创业、服务一体化的协同创新发展平台,与行业、企业、地方消防用人单位实现无缝对接,同时为学员就业创造有利条件。

以中国人民警察大学的成立为标志,消防教育事业又站到了一个新的历史起点上。我们必须要认清形势,理清思路,按照党中央和公安部党委的重大战略部署,进一步解放思想,实事求是,求真务实,真抓实干,以改革创新的精神,以团结昂扬的斗志,凝心聚智,奋发有为,努力推动和实现消防教育事业的健康持续高质发展,为建设世界一流警察大学作出应有的贡献。




    
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